根據學校教務處關于2023年人才培養計劃修訂的工作安排，7月26日上午，紡織工程教研室全體教師開展人才培養計劃修訂的線上研讨會，會議由教研室主任程浩南主持，tyc33455cc太阳成集团陳曉玲副院長和何斌副院長參會并進行指導。

陳曉玲副院長就2023年人才培養計劃修訂的初衷及基本要求進行了總體闡述，并提出了幾點建議：（1）人才培養計劃的修訂必須滿足工程教育認證的要求，尤其是各個模塊所占比例；（2）人才培養計劃的修訂是一個非常嚴肅且需要團隊協助來完成工作，希望教研室全體老師積極參與、多交流并提出自己的建議，并參考兄弟院校人才培養計劃；（3）課程建設可進行教學内容的整合，積極融入課程思政，突出紡織工程專業的特色。

教研室主任程浩南就紡織工程專業2022年人才培養方案的具體内容向參會的全體同事進行了簡要說明，并就該人才培養計劃中的課程體系模塊學時學分設置，實踐教學特色及人才培養計劃修訂的個人觀點進行了詳細闡述。教研室全體老師就2022年紡織工程專業人才培養方案具體内容進行了研讨，并依次發表了自己的建議。最後，何斌副院長指出：2022年紡織工程專業人才培養計劃的制定是完全基于工程教育認證要求進行的，各個模闆符合對應的要求。在此基礎上，我們要結合專業的最新發展情況，進一步優化課程體系，明确專業培養特色。通過教研室全體老師的努力，按時按要求完成新一年的人才培養計劃修訂工作。

人才培養計劃是專業人才培養的“藍圖”，體現着學科水平的發展狀态。人才培養修訂的過程中，把握好人才培養目标、課程體系等主要環節的邏輯關系，對于推進教學改革、提升教學質量具有積極作用。

（審核：李愛國 陳曉玲 傅靜琳）