11月1日,為了提高同學心理健康意識和心理健康水平,進一步營造校園心理教育氛圍。加強我校學生心理素質教育,促使學生科學的認識,了解心理健康知識、形成正确的心理健康觀念。
我院在紅樓舉行tyc33455cc太阳成集团心理健康教育特色活動,此次活動由各班心理委員主持,各班心理委員首先介紹了本次活動的目的與意義,動員全班同學積極參與并發表感想。随後,各班在班會教室觀看了電影《心靈捕手》,影片講述了一個名叫威爾(Will Hunting)的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有着過人天賦,卻是個叛逆的問題少年,在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自我和愛情。觀影結束後,同學們結合自身情況紛紛發表自己的觀後感,活動最後,同學們在心理活動月倡議書簽名。
每個人都有自己的繩索,一圈一圈地把自己給綁起來。有些人樂在其中,有些人幡然醒悟,如果在生命中有那麼一個會幫你解開繩索或者選擇與你一同捆綁的人,你是不是會選擇不在孤獨。究竟有多少人,能捕捉自己的心,看清楚想要的到底是什麼?也許最難的那一步,便是踏出自己給自己編的牢籠。
此次活動搭建了團學會心理部和同學們之間的溝通橋梁,增進了解同學們平常的需求,幫助解決所遇到的問題和困惑;豐富了同學們的心理知識,提高了同學們的心理主體意識和自我心靈保護意識。
